亲爱的同学们，大家下午好

我是你们文武双全的Danae学姐

和大家度过了美好又的一周

本周大家都有什么收获呢？

说到四六级阅读，大家脑子里肯定会飘过九个字：读不懂，读不快，做不对。怎样能既提高阅读速度，又能够相对较高的正确率呢？今天学姐就来为大家分享一些实用的抢分技巧。

我们做阅读题，肯定是冲着拿分去的，所以如何抓住文章重点和关键，尽量去多拿应该拿的分，多“抢”超过能力范畴的分，是根本之所在。

1、先读题，串联题干

首先，做阅读题时一定要先读题目，这样可以通过串联题目，解读预测文章内容，测答案；我们扫读题目串联起来，即可推测出这篇文章主要讲述了什么；

然后，我们带着这些问题点回到原文，就可以快速的找出答案；而且题目中反复提及的单词，即是文章的重点中心，千万不能忽略掉。

3、找主旨/重要信息

许多同学会发现主旨题找不到对应原文的位置，认为要想做主旨题还是要读整篇文章，并不能节省什么时间。其实大家在找文章主旨时，切记只读关键信息，不必读懂每一句，只要抓住每一个大段的段首段尾句，就基本可以推断出这一段到底说了什么；

其次，四六级阅读中要注意文章中给出中文释义的词汇。四六级是允许出现超纲词汇的，那为什么还要给这个词加注中文释义呢?一定是这个词会影响对文章的理解或答案判断断，所以，给了中文释义的地方，一定有重要的信息！

因为四六级阅读理解的题量大、生词难词和长难句多，所以要求同学们要把必须把阅读速度提起来，不然留给后面选词填空和翻译题的时间都会不够。下面学姐给大家分享几个提升阅读解题速度的小技巧。

1、开场预览

拿到题目，先预览一下阅读材料。注意材料中的主标题、副标题（如果有主副标题的话）、章节划分和其他相关内容，以找出文章内部的逻辑关系。

2、调整速度

学会调整阅读速度。对于需要理解领会的篇章，放慢速度；而对于已熟知（或是不需要详细了解）的内容，尽量快速略过，节约宝贵时间。

3、多词同读

一次多读几个词。有的同学看文章，都是一个单词一个单词往下看，这样阅读视野的宽度较窄，阅读速度相应也就慢了（是不是有童鞋中招？）。而“一次多读几个词”这种方式可以拓展视野宽度，显著提高阅读速度。切忌每个单词都读出声来，也不要在一个单词上花费太多时间。

距离咱们的寒假阅读训练营

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2020年1月13日—1月19日

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